Scolarité des élèves en situation de handicap et pratiques inclusives : pour une école qui s'adapte

Scolarité des élèves en situation de handicap et pratiques inclusives : pour une école qui s'adapte

Ce n'est pas à l'élève de s'adapter à l'école, mais à l'école de s'adapter aux spécificités des différents élèves. L'inclusion des élèves en situation de handicap constitue un enjeu majeur des politiques éducatives nationales.
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