Une équipe de la Haute école de gestion Arc (HEG Arc) a développé un logiciel basé sur l'intelligence artificielle pour améliorer l'accessibilité des documents pédagogiques pour les personnes visuellement déficientes. Les chercheurs ont utilisé des techniques de vision par ordinateur, notamment l'apprentissage en profondeur, pour détecter et organiser les objets dans les documents tels que titres, sous-titres et texte, en fonction des besoins individuels. Le logiciel, prêt pour les tests, promet de faciliter l'apprentissage et l'insertion professionnelle pour les personnes atteintes de handicap visuel. La recherche est menée en collaboration avec la Fondation Asile des aveugles de Lausanne en Suisse.