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PEP-3 : Profil psycho-éducatif de Eric Schopler, Margaret D Lansing, Margaret D. Lansing, Robert J.

PEP-3 : Profil psycho-éducatif: Évaluation psycho-éducative individualisée de la division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme de Eric Schopler, Margaret D Lansing, Margaret D. Lansing, Robert J. Reichler

Ce programme permet l'élaboration de profils autour de domaines développementaux (cognition verbale/préverbale, langage expressif, langage réceptif, motricité fine, motricité globale, imitation visuo-motrice) complétés par les aspects plus souvent évoqués dans le cadre des comportements inadaptés : expression affective, réciprocité sociale, comportements moteurs et comportements verbaux caractéristiques.


Ce livre, comme ces prédécesseurs, est axé sur la pratique et constitue un matériel de premier plan pour les cliniciens concernés à la fois par l'évaluation mais aussi et surtout, pour les professionnels pour lesquels l'évaluation est orientée vers l'intervention (psychologues, pédo-psychiatres spécialistes de l'autisme, orthophonistes, personnel éducatif).


Compléments : outils pratiques (activités, fiches et grilles d'évaluation.)


Détails sur le produit




  • Éditeur ‏ : ‎ DE BOECK SUP; 3e édition (4 mai 2021)

  • Langue ‏ : ‎ Français

  • Broché ‏ : ‎ 256 pages

  • ISBN-10 ‏ : ‎ 2807330398

  • ISBN-13 ‏ : ‎ 978-2807330399

  • Poids de l'article ‏ : ‎ 560 g

  • Dimensions ‏ : ‎ 16 x 1.6 x 24 cm
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