Ensemble des contributions aux 15es Journées d'étude du GRAP. Pistes de réflexion sur l'éducation, l'intégration socioprofessionnelle, l'accompagnement social, les lieux de vie d'enfants et d'adolescents souffrant de handicaps.

Aborde les représentations communes de la surdi-mutité comme malheur individuel d'un point de vue ethnologique et montre l'importance de la langue des signes qui donne aux sourds une affiliation à un groupe linguistique et culturel.

En 25 ans, les représentations sociales et individuelles du handicap ont énormément évolué, tant du point de vue médical que social, éthique ou même juridique. Ce recueil rassemble autour de la question des rapports actuels entre la famille et (...)

La loi n°2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées (loi PH), réaffirme la nécessité pour les collectivités de prendre en compte dans les PDU de façon transversale (...)

Alors que chacun d'entre nous aspire à une vie paisible, le drame peut surgir à tout instant. Le handicap, la maladie, la dépendance, nous conduisent à basculer aux limites du perfectible, aux frontières du possible, aux frontières de la vie. Doit-on (...)

En s'engageant dans une politique handicap, l'entreprise réaffirme ses valeurs humaines, mobilise et fédère les équipes autour d'un projet qui fait sens, et dans le même temps répond aux exigences de la loi de 2005, qui fait peser sur elle la menace (...)