L'enfant non conforme ? : à l'épreuve des normes et des classifications
Claire Metz et Marie-Frédérique Bacqué
février 2021
février 2021
Comment envisager les difficultés de l'enfant (scolaires, comportementales, physiologiques, génétiques, etc.) sans vouloir tout expliquer par un diagnostic qui le stigmatise et l'enferme ?
Mémoires d'une sourde pas muette
Sirette Nassi Daniel
février 2021
février 2021
À l'âge de cinq mois, l'auteure devient sourde à 100 % pour la vie, irrémédiablement. Elle a la chance d'avoir eu de merveilleux parents qui l'ont toujours soutenue et qui n'ont reculé devant aucun sacrifice pour l'entourer des meilleurs professeurs. (...)
Accueillir un enfant différent en famille. La résilience familiale face au handicap.
Anne Juvanteny-Bernadou
mai 2018
mai 2018
En France, environ 1 800 000 familles vivent le handicap d'un enfant.
L'épreuve du temps : accidents, répétitions, rythmes et handicap
Pierre Ancet
novembre 2021
novembre 2021
L'épreuve du temps désigne les conséquences du handicap sur la durée : comment envisager la vie après une rupture majeure comme l'accident qui laisse handicapé ? Quelles sont les répétitions incessantes d'obstacles que chacun doit affronter ? (...)
Pour une inclusion dans l’éducation dès la petite enfance
UNESCO (collectivité)
novembre 2021
novembre 2021
L’inclusion doit faire partie des engagements prioritaires dès la petite enfance.
Réussir l’accessibilité des espaces publics
Cerema
octobre 2021
octobre 2021
Les Jeux olympiques et paralympiques (JOP) qui se tiendront à Paris en 2024 constituent un défi majeur d’aménagement pour accueillir des millions de spectateurs.